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¿Asperger en adultos?

Carolina Vizuet Durán, Dra. C.

Doctora en Ciencias del Comportamiento (Orientación Neurociencias)

Maestra en Ciencias del Comportamiento (Orientación Neurociencias)

Lic. en Psicología.

El síndrome de Asperger ahora llamado Autismo de alto funcionamiento, se caracteriza por  la dificultad para la interacción social, obsesiones, patrones del habla extraños, pocas expresiones faciales y otras peculiaridades. Con frecuencia, los niños y adultos que padecen el síndrome de Asperger tienen dificultad para comprender el lenguaje corporal de otras personas.

 

El Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales, comúnmente conocido como DSM-5, cambió la clasificación del síndrome de Asperger. En la actualidad, a los niños o adultos que presentan señales del síndrome de Asperger se les diagnostica autismo y se los considera como parte del "espectro autista".

Algunos adultos descubren que han tenido Síndrome de Asperger y nunca se los diagnosticaron. Ellos pensaban que era parte de su personalidad, ser tímidos, con gustos diferentes a los de sus pares, su lenguaje algo rimbombante y con algunos temas que les causan interés especial.

 

Se considera que una persona tiene Síndrome de Asperger si cumple con los criterios del Síndrome de Espectro Autista en nivel 3 o alto funcionamiento. Entre los síntomas que se deben presentar están (Tomado de forma textual del Manual Diagnóstico de los Trastornos Mentales DSM-V):

A. Deficiencias persistentes en la comunicación social y en la interacción social en diversos contextos, manifestado por lo siguiente, actualmente o por los antecedentes (los ejemplos son ilustrativos pero no exhaustivos):

1. Las deficiencias en la reciprocidad socioemocional, varían, por ejemplo, desde un acercamiento social anormal y fracaso de la conversación normal en ambos sentidos pasando por la disminución en intereses, emociones o afectos compartidos hasta el fracaso en iniciar o responder a interacciones sociales.

2. Las deficiencias en las conductas comunicativas no verbales utilizadas en la interacción social, varían, por ejemplo, desde una comunicación verbal y no verbal poco integrada pasando por anomalías del contacto visual y del lenguaje corporal o deficiencias de la comprensión y el uso de gestos, hasta una falta total de expresión facial y de comunicación no verbal.

3. Las deficiencias en el desarrollo, mantenimiento y comprensión de las relaciones, varían, por ejemplo, desde dificultades para ajustar el comportamiento en diversos contextos sociales pasando por dificultades para compartir juegos imaginativos o para hacer amigos, hasta la ausencia de interés por otras personas.

Especificar la gravedad actual: La gravedad se basa en deterioros de la comunicación social y en patrones de comportamiento restringidos y repetitivos.

 

 

B. Patrones restrictivos y repetitivos de comportamiento, intereses o actividades, que se manifiestan en dos o más de los siguientes puntos, actualmente o por los antecedentes (los ejemplos son ilustrativos pero no exhaustivos):

1. Movimientos, utilización de objetos o habla estereotipados o repetitivos (p. ej., estereotipias motoras simples, alineación de los juguetes o cambio de lugar de los objetos, ecolalia, frases idiosincrásicas).

2. Insistencia en la monotonía, excesiva inflexibilidad de rutinas o patrones ritualizados de comportamiento verbal o no verbal (p. ej., gran angustia frente a cambios pequeños, dificultades con las transiciones, patrones de pensamiento rígidos, rituales de saludo, necesidad de tomar el mismo camino o de comer los mismos alimentos cada día).

3. Intereses muy restringidos y fijos que son anormales en cuanto a su intensidad o foco de interés (p. ej., fuerte apego o preocupación por objetos inusuales, intereses excesivamente circunscritos o perseverantes).

4. Hiper- o hiporeactividad a los estímulos sensoriales o interés inhabitual por aspectos sensoriales del entorno (p. ej., indiferencia aparente al dolor/temperatura, respuesta adversa a sonidos o texturas específicos, olfateo o palpación excesiva de objetos, fascinación visual por las luces o el movimiento).

Especificar la gravedad actual: La gravedad se basa en deterioros de la comunicación social y en patrones de comportamiento restringidos y repetitivos (véase la Tabla 2).

 

C. Los síntomas han de estar presentes en las primeras fases del período de desarrollo (pero pueden no manifestarse totalmente hasta que la demanda social supera las capacidades limitadas, o pueden estar enmascarados por estrategias aprendidas en fases posteriores de la vida).

 

D. Los síntomas causan un deterioro clínicamente significativo en lo social, laboral u otras áreas importantes del funcionamiento habitual.

 

 

E. Estas alteraciones no se explican mejor por la discapacidad intelectual (trastorno del desarrollo intelectual) o por el retraso global del desarrollo. La discapacidad intelectual y el trastorno del espectro del autismo con frecuencia coinciden; para hacer diagnósticos de comorbilidades de un trastorno del espectro del autismo y discapacidad intelectual, la comunicación social ha de estar por debajo de lo previsto para el nivel general de desarrollo. 

Si te sientes identificado con estos síntomas puedes realizarte una evaluación para confirmar su presencia y recibir orientación sobre cómo poder mejorar en las dificultades que se te presentan. Neurofeedback es una técnica que puede favorecer significativamente el logro de habilidades sociales, cognitivas y afectivas en personas con Asperger.

¡Podrás tener una mucho mejor vida!

Informes: 332 494 7826

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Comentarios: 3
  • #1

    Carlos Cantú (domingo, 17 julio 2022 14:57)

    Hola, leí su artículo y me parece que tengo Asperger. Siempre me he sentido raro pero pensé que yo así era. ¿Puedo mejorar si tengo Asperger? es difícil entender a los demás y entenderme. Gracias doctora

  • #2

    RODRIGO PEREZ (domingo, 10 marzo 2024 15:36)

    Tengo años sospechando que padezco Ásperger, quisiera saber los costos del diagnóstico para un adulto, en Jalisco, México, pues vivo a 90 km de Guadalajara.

    Agradezco el apoyo y la información.

  • #3

    Carolina Vizuet Durán (lunes, 11 marzo 2024 22:28)

    Hola, pueden escribir al 332 494 7826, con gusto les damos más información sobre diagnóstico y tratamiento para los síntomas del Asperger. Buenas noches!